Казахстанские новости

Создать систему комбинатов школьного питания предложили в Казахстане

27.09.2013

Создать систему комбинатов школьного питания по всему Казахстану предложили депутаты Мажилиса Парламента, передает корреспондент Tengrinews.kz.


 Фото Марат Абилов©


"Государство выделяет на питание школьников младших классов около 300 тенге на ребенка. Сумма небольшая, но достаточная для поддержания детского организма при правильной организации процесса. Однако сам этот процесс каким-то чиновником включен в госзакупки и идут постоянные эксперименты в этом направлении. Просим навести в этом вопросе порядок. Во-первых, определить ответственных за организацию школьного питания в каждом населенном пункте. Региональные органы Минобразования кивают на акимат, а акиматы - на них. Во-вторых, исключить школьное питание из госзакупок и соответственно - проведение через тендер. И главное - все-таки, создать систему комбинатов школьного питания по всей стране, которые должны работать в соответствии с научными рекомендациями и здравым смыслом", - сказала депутат Галина Баймаханова, обращаясь с депутатским запросом на имя премьер-министра Серика Ахметова.

По информации депутата, на 200 школ Алматы весной этого года тендер выиграли 7 ТОО вместо 140 бывших подрядчиков. Причем это компании, имеющие очень отдаленное отношение к общественному питанию и особенно детскому.

"Как выигрывают у нас тендер, знают все - понижением ценового предложения. Прошли предложения организовать питание за 110 тенге. Разбирательства идут уже полгода, разговоры о создании комбината школьного питания - и того дольше, а дети продолжают не просто плохо питаться, а травиться различными полуфабрикатами и некачественной пищей", - возмущается она.

По словам Баймахановой, сегодня около 60 процентов школьников имеют различные заболевания, среди которых болезни системы кроветворения, дыхания, желудочно-кишечного тракта, сердца, опорно-двигательного аппарата.

"Конечно, это результат многих негативных тенденций современности - социального расслоения в обществе и связанных с этим детских проблем, психологических перегрузок, отсутствия полноценного детского досуга с соответствующими возрасту физическими нагрузками и многое другое. Однако, прежде всего, это результат неправильного и неполноценного питания школьников", - заключила она.


Автор: Баубек Коныров